PARTE DIÁCTICA N.MORFOSINTÁCTICO

Actividad Interactiva para el Primer Ciclo

Actividad Nº1: LA CONSTRUCCIÓN DE FRASES

👉 Objetivos Didácticos:

O.D.1. Formular oraciones con sentido léxico.

O.D.2. Reconocer las partes de la oración: sujeto, verbo y complementos.

👉 Contenidos:

Saber - Las oraciones: sujeto, verbo y complementos.

Saber hacer - Ordenación de las partes para formar oraciones..

Saber ser/estar - Valoración de la importancia del orden léxico.

Actividad Interactiva para el Segundo Ciclo

Actividad Nº2: EL TESORO DE LA LENGUA

👉 Objetivos Didácticos:

O.D.1. Identificar la categoría gramatical a la que pertenece cada palabra.

O.D.2. Diferenciar las categorías gramaticales.

👉 Contenidos:

Saber - Las clases de palabras.

Saber hacer - Clasificación de las palabras según su categoría gramatical.

Saber ser/estar - Valorar la riqueza lingüística del castellano.

Actividad Interactiva para el Tercer Ciclo

Actividad Nº3: ¡A UNIR!

👉 Objetivos Didácticos:

O.D.1. Reconocer el sujeto en una oración.

O.D.2. Reconocer el predicado en una oración.

O.D.3. Diferenciar sujeto y predicado en una oración.

👉 Contenidos:

Saber - El sujeto y el predicado.

Saber hacer - Distinción del sujeto y del predicado en una oración

Saber ser/estar - Apreciación de la necesidad de diferenciar sujeto y predicado.

OBJETIVOS DE ÁREA

O.LCL.1. Utilizar el lenguaje como una herramienta eficaz de expresión, comunicación e interacción facilitando la representación, interpretación y

comprensión de la realidad, la construcción y comunicación del conocimiento y la organización y autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.

O.LCL.5. Reproducir, crear y utilizar distintos tipos de textos orales y escritos, de acuerdo a las características propias de los distintos géneros y a las normas de la lengua, en contextos comunicativos reales del alumnado y cercanos a sus gustos e intereses.

METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN

La metodología usada es la misma para las tres actividades, en cuanto a la evaluación, hemos diseñado una escala de estimación para las actividades de cada ciclo.

👉 Metodología

ESPACIO:

El aula en todo momento.

TIEMPO:

1 hora cada sesión.

AGRUPAMIENTOS:

Individual/Por parejas.

ESTRATEGIAS:

• Aprendizaje significativo

• Interacción

• Actividades interactivas

MATERIAL /

RECURSOS:

• Pizarra digital

• Un ordenador/tablet por alumno

👉 Metodología